6岁的儿子今年开学上一年级,9月1日报道那天,孩子兴冲冲地背上新书包准备出发,回过头叫我时,表情突然变得有些别扭起来,换鞋也磨磨蹭蹭的,不情愿。
不知道是什么事情让他情绪变得如此低落,问了半天,他才跟我说了这么一句:“妈妈,你能别穿这件旧衣服,换件漂亮一点的裙子送我去上学好吗?”
我一下子愣住了,打量了一下自己洗得有些发白的牛仔色棉布连衣裙,还有脚上那双自认为穿得舒服的小白鞋,头发也有点乱蓬蓬的,用“不修边幅”这四个字形容我当时的打扮一点也不为过。
看着孩子期待的眼神,顿时,我有些羞愧又有些疑惑,儿子才6岁啊,没想到这么爱美和要面子了。
我连忙跟他说:“那你等妈妈10分钟,妈妈换件衣服就来。”我赶紧房间换上了新买的一条裙子,走出来的时候,孩子看我的眼神都是发亮的!
在他的期待下,我找出了许久没穿的高跟鞋,这下儿子更是一把抱住我,大声说到:“妈妈你今天真漂亮啊!”
去学校的路上,牵着我的手,儿子兴奋得不得了,看他神采飞扬、自信的样子,我觉得我这一身衣服换对了。
原来,每个孩子,都希望看到妈妈打扮得漂亮、好看。
虽然孩子不说,但在他们眼中,妈妈漂亮与否他们自有一套评判标准。
妈妈的穿衣打扮、外貌外表,甚至说精神面貌如何,都深深影响着孩子的人格和心理发展。
有人会问,这么小的孩子懂什么是美吗?
孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》这本书里指出:孩子在3岁左右,就开始进入审美敏感期了。
这个阶段的孩子,开始逐渐形成自己对“美”与“不美”的界定标准,并且会执着地按照自己的审美标准来打造自己。
参加亲子节目时候的小甜馨,也会自信地说自己“白着呢”:
育儿专家孙瑞雪指出:
“成人的气质是由儿童期间的审美导致的,童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。”
而对孩子来说,童年时期直接的审美教育来自于妈妈,懂得好好打扮自己的妈妈,对孩子的影响可能是一生。
对一个成年人而言,有好的审美有多重要呢?
一个穿着得体、有良好气质的人,在职场更容易受到关注;
一个有良好审美,会把PPT做到配色和谐、排版惊艳的人更容易获得领导认可;
一个办公桌整齐有序而且有个性的人会比一个办公桌邋里邋遢的人看起来更热爱生活更有活力甚至更靠谱。
审美力,看起来是个很玄的东西,却是成年人的隐形竞争力!
杨澜讲过自己25岁时候在英国的一段经历:
她面试失败以后,披头散发,穿着睡衣、裹着外套就去了咖啡厅,咖啡厅里人很多,她被安排坐在一位像伊丽莎白女王一样尊贵和精致的英国老太太面前。
老太太没有看她一眼,写了一张便签给她:洗手间在你左后方拐弯。
当杨澜再回到座位的时候,那个老太太已经离开了。那张留在铺了细柔的格子的餐桌上的便笺多了另一句漂亮的手写英文:“作为女人,你必须精致。这是女人的尊严。”
她想起自己面试被拒的理由是穿着随意,愤慨于对方的以貌取人,此刻却发现原来自己的邋遢,是对别人的不尊重。
虽然我们不能过分关注一个人的外表而忽视了其内在的品质,但我们也要认识到,一个人的外在形象是一张直观的名片。
一位温文尔雅、彬彬有礼的人士,在人群中通常会收获更多的宠爱,不论在职场还是情场,都会收获更多的机会。
一个人爱美,能够衣着得体、外表端庄,是对他人的尊重,也是自我成熟的表现。
对孩子而言,我们也应该从给他们穿合身得体的衣服、为他提供干净整洁的环境开始,让他们从小就得到美的浸润,让美的种子在他们心里生根发芽。
那样长大后的他们,才能学会追求品质,提高对这世间美好之物感受的敏锐度,成为一个懂得美、欣赏美、追求美的人。
美不是终目的,而是让孩子更自信、更勇敢,进而在他一生的体验中,有更多的美好时刻,他的世界也将因此不同。
如果让自己一直美下去?如何让孩子从小耳濡目染懂得保养自己?
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